Reunião

CENTRO DE ENSINO FUNDAMENTAL 306 NORTE

educ@ndo para o futuro

Brasília, 03 de agosto de 2011.
Circular Nº. 41/2011

Prezados Pais e/ou Responsáveis,

A fim de estreitar as relações entre escola e família, realizaremos no próximo dia 06/08, sábado, das 8h30 às 12h, a Reunião de Pais para entrega do rendimento escolar dos alunos de 1°Ano ao 7º Ano/6ª Série. Nesta oportunidade, os senhores poderão conversar com os professores sobre as atividades já desenvolvidas por seu(sua) filho(a) e sobre os resultados obtidos nas avaliações.

A presença dos senhores é de grande importância para que possamos desenvolver as atividades escolares com sucesso.

No sentido de atendermos o maior número de presentes, o tempo máximo por família, com cada professor será de 5 minutos. Contamos com a colaboração de todos.

Atenciosamente,

A Direção e Coordenação Pedagógica.
APROVEITE PARA COLOCAR EM DIA SUAS CONTRIBUIÇÕES COM A APM, A ESCOLA AGRADECE!!!

Lingua Portuguesa - 6ºs anos (Profª Jacinta)

Conteúdo do 3º Bimestre

• Livro Didático (páginas)
• 115 - aspas;
• 116 - paroxítonas;
• 120 - O uso do porquê;
• 126 - Leitura;
• 127 - Interpretação escrita;
• 130 - Notícia (texto);
• 132 - Interpretação Escrita - Gramática em uso;
• 142 - Gramática em uso - pontuação;
• 143 - Ortografia;
• 163 - palavras paroxítonas;
• 188 a 190 - Leitura e interpretação (conteúdo já estudado);
• 200 a 206 - Apêndice do livro (conteúdo já estudado).

• Obs.: Não esquecer de estudar as atividades aplicadas em folhas avulsas entregue pela professora (mimeografadas) e o conteúdo passado na lousa e copiado no caderno.
  Enfoque: Verbo - modo subjuntivo.

Língua Portuguesa - 6ºs anos (Profª Jacinta)

  1. Conteúdo para avaliação do 3º Bimestre

• Leitura e interpretação de texto;
• ortografia: s/z - x/ch - g/j - e/i - u/o - esa/eza - es/ez - isar/izar;
• poesia: verso - estrofe e interpretação de poemas nocionais;
• sinais de pontuação: aspas - travessão - dois-pontos - reticências e vírgula;
• verbos regulares: modo indicativo e subjuntivo:
• acentuação gráfica: oxítonas, paroxítonas e proparoxítonas.

  2.  Teste de literatura sobre o livro lido durante as aulas de leitura("O Mistério do Cinco Estrelas" e/ou a "Ilha Perdida")
   Data: 18 ou 19 de agosto - de acordo com o horário de aula de cada turma.

Cardápio

DIA CARDÁPIO   


01/08 Cereal com leite

02/08 Macarrão com Sardinha

03/08 Achocolatado com Biscoito

04/08 Galinhada

05/08 Arroz Doce



08/08 Achocolatado com Biscoito

09/08 Baião de Dois

10/08 Macarronada

11/08 Cereal com Leite

12/08 Arroz Doce



15/08 Macarronada

16/08 Galinhada

17/08 Cereal com Leite

18/08 Arroz com Carne

19/08 Biscoito com Leite



22/08 Cereal com leite

23/08 Baião de Dois

24/08 Achocolatado com Biscoito

25/08 Galinhada

26/08 Arroz Doce

Férias

Oi pessoal,

aproveitando muito as férias??? Que bom!!!
Não se esqueçam, as aulas recomeçam na próxima segunda dia 25/07,
e já temos compromisso agendado , Reunião de Pais 06/08 - Sábado, con direito a BAZAR.....

Atividade Extra Classe

CENTRO DE ENSINO FUNDAMENTAL 306 NORTE

Educ@ndo para o futuro

Circular nº. 36 / 2011                                  Brasília, 04 de julho de 2011.

Srs. Pais ou Responsáveis

                     Por acreditarmos ser de suma importância oportunizar aos nossos alunos visitas a Museus, Bibliotecas, Exposições e Palestras, comunicamos aos Srs. que estaremos promovendo no próximo dia 07/07/11, quinta-feira, uma atividade extra classe com os alunos da 6ª série.

                     Dessa forma, a Embrapa oferecerá aos nossos alunos uma visita orientada à “Vitrine de Tecnologias”.

                     Lembramos que a autorização deverá ser devolvida impreterivelmente até o dia 06/07/2011 com a contribuição de R$6,00 para o transporte.

.                    Para a atividade, os alunos deverão estar devidamente uniformizados, inclusive com tênis e meia. Deverão ainda trazer material normal para as aulas.

                   Atenciosamente,

A Direção/ Coordenação

     

Para refletir....

10 atitudes dos pais que favorecem o sucesso dos filhos na sala de aula e na vida

1. Fale sempre bem da escola. Procure criar em seu filho uma expectativa positiva em relação à vida escolar.

2. Quando seu filho estiver de saída para a escola, abrace-o, deseje-lhe coisas boas, que ele aprenda, que faça amigos, que tenha sucesso.

3. Quando seu filho chegar procure saber como foi o dia, o que ele aprendeu, como foi com a professora, com os colegas, com outras pessoas da escola.

4. Procure conhecer a professora de seu filho e, se julgar necessário, passe-lhe alguma informação sobre a criança que você julgue importante que ela saiba.

5. Se seu filho teve nota baixa, não espere ser chamado. Vá você mesmo à escola e procure saber o que está acontecendo.

6. Procure manter com a professora de seu filho uma relação de respeito, consideração, solidariedade e carinho.

7. Procure resolver os problemas entre você, seu filho e a professora. Somente em último caso, recorra a outras pessoas.

8. Crie o hábito de verificar os cadernos de seu filho. Elogie, nunca esqueça de elogiar tudo aquilo que você encontrar de positivo.

9. Quando seu filho estiver indo mal, procure saber o que está acontecendo, localize onde está a dificuldade, compartilhe o problema com a escola. Não se omita. Não seja juiz. Seja solidário.

10. Comente com seu marido ou esposa, com tios ou avós, os êxitos escolares por menores que sejam do seu filho, a fim de que todos possam congratular-se com ele e reforçar sua auto-estima, seu auto-conceito, sua autoconfiança.

Fonte: Rota 83
http://www.rota83.com/10-atitudes-dos-pais-que-favorecem-o-sucesso-dos-filhos-na-sala-de-aula-e-na-vida.html